Tin tức
THỜI KHÓA BIỂU HK1- ÁP DỤNG TỪ 05/10/2020
Lần cập nhật cuối lúc Thứ bảy, 03 Tháng 10 2020 08:58 Viết bởi Administrator Chủ nhật, 20 Tháng 9 2020 14:24
THỜI KHÓA BIỂU HK1- ÁP DỤNG TỪ 05/10/2020
Thầy cô và các em xem tại đây >>TKB-LAN-3-HK1-2020-2021-AD-05_10_2020_4.pdf
THỜI KHÓA BIỂU HK1- ÁP DỤNG TỪ 7/9/2020
Lần cập nhật cuối lúc Chủ nhật, 06 Tháng 9 2020 16:13 Viết bởi Administrator Chủ nhật, 06 Tháng 9 2020 16:04
THỜI KHÓA BIỂU HK1- 2020_2021- ÁP DỤNG TỪ 07/9/2020THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH TẢI VỀ MÁY VÀ XEM TẠI ĐÂY >>>TKB-LAN-1-HK1-2020-2021-AD-07_9_2020-đã_chuyển_đổi.pdf>
Lưu ý: môn NGLL và HN (Ngoài giờ lên lớp và Hướng nghiệp)...
Thông báo- Về việc tập trung học sinh đầu năm học 2020-2021
Lần cập nhật cuối lúc Thứ hai, 31 Tháng 8 2020 18:30 Viết bởi Administrator Thứ hai, 31 Tháng 8 2020 16:26
THÔNG BÁOVv Tập trung học sinh đầu năm học 2020-2021.1.Khối 10
Tập trung tại trường lúc 6 giờ 30 phút, ngày 05/9/2020 để tham gia Lễ Khai giảng năm học. 8 giờ: Học sinh theo lớp về các phòng học GVCN sẽ gặp lớp triển...
Thông báo về việc xếp lớp 10 - năm học 2020-2021
Lần cập nhật cuối lúc Thứ tư, 26 Tháng 8 2020 11:33 Viết bởi Administrator Thứ tư, 26 Tháng 8 2020 09:52
THÔNG BÁOĐể thực hiện yêu cầu dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Năm học 2020-2021...
Thông báo về việc Khai báo y tế của GV và HS tham dự Kỳ thi Tốt nghiệp đợt 2
Lần cập nhật cuối lúc Thứ ba, 25 Tháng 8 2020 10:34 Viết bởi Administrator Thứ ba, 25 Tháng 8 2020 10:01
THÔNG BÁOThực hiện công văn số 1405/SGDĐT-GDTrH ngày 24/8/2020 của Sở giáo dục và Đào tạo Quảng Nam về việc thực hiện việc khai báo y tế của cán bộ, giáo viên, nhân viên và tất cả thí sinh tham dự Kỳ thi Tốt...
Các bài viết khác...
Liên kết web
- Sở, ban, ngành (2)
- Trường học (1)
- Website cần biết (5)
Mới nhất
Truyền hình thanh niên
Liên kết Portal mới
Thống kê
Nội dung : 119
Liên kết web : 8
Số lần xem bài viết : 606496
Ảnh ngẫu nhiên từ thư viện
Lời hay ý đẹp
|
Nếu bạn muốn đi qua cuộc đời không phiền toái thì chẳng nên bỏ đá vào túi mà đeo.
V. Shemtchisnikov.
|